Дети Сербии в сети: 95% каждый день с телефоном, три из четырех видят язык вражды

Почти все дети в Сербии ежедневно выходят в интернет с мобильного телефона, а примерно трое из четырех за последний год сталкивались в сети с языком вражды. Это следует из сербских результатов международного исследования EU Kids Online, представленных в Белграде в среду, 11 ноября. Исследователи филологического и философского факультетов Белградского университета в октябре 2025 года опросили 1993 школьника в возрасте от 11 до 17 лет в 37 основных и 27 средних школах.

Телефоны, компьютеры и ИИ

Ежедневно выходят в интернет с телефона 95% детей в Сербии против 87% в среднем по 19 странам исследования. Доля пользующихся ноутбуками и настольными компьютерами упала с 43% в 2018 году до 28%. Генеративный ИИ используется широко, в основном для учебы и домашних заданий, а около пятой части детей во всех странах обращаются к нему за советами о здоровье или личной жизни. Свои цифровые навыки школьники оценили на 3,6 из 5, но лишь 20% правильно ответили более чем на четыре из шести вопросов на знания; слабее всего — умение оценивать информацию и понимать алгоритмы.

Язык вражды и вредный контент

С языком вражды сталкиваются около трех четвертей детей против 45% в предыдущем сербском цикле. По 19 странам доля тех, кто видит такие сообщения хотя бы раз в месяц, колеблется от 15% в Ирландии до 40% в Сербии. Две трети сербских школьников встречали теории заговора, около половины видели сцены насилия или материалы о самоповреждении. Каждый пятый за год получал сообщения сексуального характера; среди девочек, получавших их, 46% — от незнакомцев. Лишь около половины детей чувствуют себя в сети в безопасности, а 19% трудно говорить с родителями о неприятном опыте.

Приватность и что дальше

Больше половины школьников считают нормальным, что госорганы используют данные приложений и сайтов для решений о людях; исследователи связывают это со слабым образованием в области цифровой приватности. При этом 62% опасаются, что приложения передают их данные без согласия. Сербскую часть исследования поддержали Миссия ОБСЕ в Сербии в рамках проекта, финансируемого ЕС, и ПРООН. Представитель Делегации ЕС указал на предложенные Еврокомиссией правила усиленной защиты несовершеннолетних на цифровых платформах, а ПРООН призвала больше поддерживать учителей и опираться на данные при выработке политики.